 |
 |
 |
  |
 |
|
 |
Síntesi diàleg |
ALFAB | • Noves ignoràncies, noves alfabetitzacions. Aprendre a conviure en un món globalitzat |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
GLOBAL | • Globalització, identitat, diversitat |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
SALUT | • Article de síntesi - Salut i desenvolupament, els reptes del segle XXI |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
CONQUO | • Els conflictes a la vida quotidiana |
|
|
 |
Idea Força |
CONQUO | • La cultura de la mediació |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
ORIENT | • Diàleg Orient-Occident |
|
|
 |
Idea Força |
SALUT | • Cultural Competence |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
RELI | • IV Parlament de les Religions del Món |
|
|
 |
Resum sessió |
AGGLOB | • Sessió inaugural, sessió de cloenda i una “guia del Diàleg”. Diàleg “Contribuint a l’Agenda Global” |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
CERVEL | • El cervell social. Biologia dels conflictes i la cooperació |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Religions minoritàries |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Canal Humania |
|
|
 |
Idea Força |
DONES | • Cooperació nord-sud adequada |
|
|
 |
Idea Força |
RELI | • No a la violència en nom de Déu. Autocrítica i transformació |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Treball juvenil en la lluita contra les drogues a la selva del Perú |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
ETICA | • La riquesa ètica de les nacions |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Diversitat cultural i igualtat d’oportunitats en el món del voluntariat |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Humberto Maturana i Ximena Dávila |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg entre Naresh Dadhich i Marguerite Barankitse. Traspassant fronteres: accions mediadores a Àfrica i Àsia. |
|
|
 |
Idea Força |
JOVENT | • Joves desesperançats |
|
|
 |
Idea Força |
CONQUO | • La ciutat educadora i defensora dels drets humans |
|
|
 |
Resum sessió |
ALFAB | • Les nostres diferències creatives: aprenent a viure en comú a través de les arts i de les llengües |
|
|
 |
Idea Força |
RELI | • Acció per condonar el deute extern |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Marguerite Barankitse |
|
|
 |
Resum sessió |
JOVENT | • L'obertura, la cloenda i una «guia del Festival» |
|
|
 |
Resum sessió |
VIOLEN | • Diáleg interatiu: com deslegitimar la guerra? |
|
|
 |
Idea Força |
ESPORT | • Esport i educació, coexistència imprescindible com a alternativa d’integració, desenvolupament i una cultura de la pau. |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Voluntariat i universitat |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • El voluntariat juvenil a Europa. Una nova visió |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg Més enllà dels models |
|
|
 |
Resum sessió |
NECESS | • Diàlegs sobre el futur dels drets humans i el progrés de la civilització humana |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Cecília Ramos i Priscilla Prutzman. Punts de trobada en l’àmbit educatiu |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Dimensions de la pau, la política i l’esperit |
|
|
 |
Resum sessió |
ORIENT | • Ètica i globalització: valors globals, valors locals- Debat |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Cecilia Ramos Mejía |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • La formació integral de mediadors comunitaris i agents de pau |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
PARAUL | • L'activisme de la paraula |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • La mediació en l’àmbit familiar |
|
|
 |
Resum sessió |
NECESS | • Avenç dels drets polítics i socials de la dona. |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Joseph P.Folger - Susan Hackley - Marinés Suares |
|
|
 |
Idea Força |
ORIENT | • Modernització front a occidentalització |
|
|
 |
Idea Força |
CERVEL | • Cervell i educació altruista: unió necessària per a una societat sense conflictes |
|
|
 |
Idea Força |
ESPORT | • Bipolaritat esportiva: valors olímpics vs. valors de mercat |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Voluntariat com a creador de condicions per a la pau |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Jean Paul Lederach |
|
|
 |
Idea Força |
ALFAB | • Fragmentació de l’ètica: la multiplicitat dels valors ètics |
|
|
 |
Resum sessió |
ORIENT | • La raó i l’esperit en el segle XX, el diàleg indispensable. Debat. |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
CONQUO | • El Quixot i el pensament modern |
|
|
 |
Síntesi diàleg |
INPUT | • Ciutadans televidents (INPUT 2004) |
|
|
 |
Idea Força |
ALFAB | • Educació de l’ull. L’alfabetització en un nou univers simbòlic |
|
|
 |
Idea Força |
ETICA | • El capital ètic és un factor diferencial que contribueix al desenvolupament econòmic i social |
|
|
 |
Idea Força |
DONES | • L'home comença a actuar per a la igualtat de gènere |
|
|
 |
Resum sessió |
EMPRES | • Societats de cooperació. Per què i com crear aliances amb altres agents socials |
|
|
 |
Idea Força |
CONQUO | • Ètica universal i transferencial d'El Quixot |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Naresh Dadhich |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Sessió inaugural. Diàleg entre Sara Cobb, Kenneth Gergen i Humberto Maturana |
|
|
 |
Idea Força |
GLOBAL | • Globalització i resistència cultural |
|
|
 |
Resum sessió |
NECESS | • La reivindicació de l’estatut de ciutadania i la democràcia participativa |
|
|
 |
Resum sessió |
ETICA | • Ponència: Capital ètic i desenvolupament |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • El futur de la mediació educativa |
|
|
 |
Resum sessió |
EMPRES | • Ètica personal, lideratge i governs |
|
|
 |
Resum sessió |
ORIENT | • Benvinguda i inauguració. Diàleg Orient-Occident. |
|
|
 |
Idea Força |
CONFLI | • Lògica de la sostenibilitat de la vida |
|
|
 |
Idea Força |
MONAVUI | • El coneixement científic versus la saviesa |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • La mediació en l’àmbit institucional |
|
|
 |
Idea Força |
CERVEL | • El llenguatge, creació humana i eina de canvi |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Model de gestió del voluntariat a escala regional i europea |
|
|
 |
Resum sessió |
VIOLEN | • Convenis de desarmament |
|
|
 |
Resum sessió |
CERVEL | • Som egoistes o cooperadors? Introducció |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Jean François Six |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • La convivència enmig del conflicte |
|
|
 |
Resum sessió |
CERVEL | • És ètic el nostre cervell? |
|
|
 |
Resum sessió |
ETICA | • Ponència: Valors i capital social |
|
|
 |
Idea Força |
NARRAT | • Imaginació, narració i realitat |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • El futur de la mediació comunitària |
|
|
 |
Resum sessió |
AGGLOB | • La diversitat cultural i la biodiversitat |
|
|
 |
Resum sessió |
MHI | • Immigració i mitjans de comunicació |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Una trobada de la comunitat: simposi sobre l'educació interreligiosa |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • La iniciativa de la regla d’or |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Mare naturalesa i cosmos |
|
|
 |
Idea Força |
AGGLOB | • Revolució de la consciència davant la dinàmica del caos |
|
|
 |
Idea Força |
NARRAT | • Compromís i referencialitat literària |
|
|
 |
Idea Força |
ETICA | • La responsabilitat política a llarg termini |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Dialogar en mig de la violència |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Perspectiva interreligiosa sobre la globalització per al bé comú (sessió 2) |
|
|
 |
Idea Força |
CONQUO | • Lectura ètica vs. lectura política. |
|
|
 |
Resum sessió |
ETICA | • Bones pràctiques: ètica i desenvolupament social |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Quina pot ser la contribució de la mística al món contemporani? |
|
|
 |
Nota premsa |
NECESS | • Jaume Saura: Els valors universals continuen vigents però existeixen nous perills | [ca] [es] [en] |
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Les relacions conflictives entre el periodisme i els moviments religiosos |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Percepció real de l’ésser: potenciar la dignitat d’un mateix, de la resta i del món |
|
|
 |
Resum sessió |
VOLUNT | • Taller: El voluntariat com a generador de valor |
|
|
 |
Nota premsa |
ETICA | • Àngel Castiñeira (CETC): «Cal trencar amb la visió fatalista sobre el tema del capital social i ètic» | [ca] [es] [en] |
|
 |
Resum sessió |
RELI | • La no-existència d’un mateix: la plenitud absoluta |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Desenvolupament sostenible - Pobresa, desenvolupament social, globalització i valors socials (desenvolupament sostenible a la Vall Krishna) |
|
|
 |
Resum sessió |
CONQUO | • Diàleg amb Priscilla Prutzman |
|
|
 |
Idea Força |
PARAUL | • L'activisme social i ambiental de la paraula |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Quin Islam? La lluita per l'ànima de l'Islam |
|
|
 |
Nota premsa |
ETICA | • Joan Rigol: «Un país avança quan és capaç de compartir una xarxa de valors» | [ca] [es] [en] |
|
 |
141 Preguntes |
DRETS | • Sydney Bartley, director de Cultura del Ministeri D'educació, Joventut i Cultura de Jamaica: «Per mitjà de la voluntat cultural podem suprimir ignoràncies i aconseguir un món més harmònic» | [ca] [es] [en] |
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Un compromís amb l’harmonia per a un món en pau |
|
|
 |
Resum sessió |
TREBALL | • Seminari 1.1 Els valors del treball |
|
|
 |
141 Preguntes |
DONES | • Carmen Alborch, exministra de Cultura: «La por de la soledat és pitjor que la pròpia soledat» | [ca] [es] [en] |
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Ètica comú en les religions |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Codi moral d’entesa interreligiosa |
|
|
 |
Nota premsa |
INTERA | • Patrick Viveret: ''necessitem un canvi en la cultura política per reconèixer la riquesa social de la nostra societat'' | [ca] [es] [en] |
|
 |
Nota premsa |
DRETS | • El diàleg «Drets cultural i desenvolupament humà» obre la porta a noves possibilitats per als drets relacionats amb la cultura | [ca] [es] [en] |
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Musulmans afroamericans: crear ponts per a la pau i l'acció social en col·laboració |
|
|
 |
Nota premsa |
GLOBAL | • Ronald Inglehart: «No anem cap a un poble global» | [ca] [es] [en] |
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Contribució del Papa Joan Pau II al diàleg interreligiós |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • El paper de la religió en la protecció de la Terra (jainisme i medi ambient: precursors de l'ecologia moderna) |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • Fomentar la pau mundial mantenint les tradicions |
|
|
 |
Resum sessió |
RELI | • El Paganisme |
|